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mardi 7 novembre 2017

Activités de la journée avec Clément.

Aujourd'hui, Clément est seul avec moi alors j'entends beaucoup de "nounous". Il répète tout ce que je dis. Nous avons fait une petite activité pour apprendre les couleurs. Clément s'applaudit une fois le travail terminé.


 (Réalisé avec aide)
 


Puzzle avec pièces à encastrer pour apprendre à distinguer les formes, la précision pour les encastrer, la persévérance. Clément y arrive très bien. Nous en avons profité pour nommer les animaux et imiter leur cri.

J'ai proposé à Clément de jouer à cache-cache. C'est un jeu que nous avons déjà fait mais à plusieurs. A cet âge (2 ans), les enfants se cachent souvent là où l'adulte s'est précédemment caché. Ils reproduisent ce qu'ils voient et apprennent ainsi. Mais c'est une première de jouer à deux pour Clément. Je lui explique que je vais me cacher et que je ferai "piou-piou" lorsqu'il pourra venir. Cela l'amuse ! Je le mets à côté d'un meuble et je pars me cacher dans la même pièce bien sûr et pas trop cachée car Clément a 2 ans ! Je fais "piou-piou", 1,2,3 ...fois. Rien ! J'appelle tout doucement "Clément" puis "Clément tu viens ?" Je finis par sortir de ma cachette pour trouver Clément là où je l'avais laissé comme s'il était puni !!! On a réessayé et mon "piou-piou" a fini par faire aboyer le chien. Petit Clément a eu peur. Un gros câlin et une petite imitation du chien en se mettant à quatre pates ont suffit pour le rassurer. ouf ouf !!!
 
Objectifs : développer l'identification et la localisation des sons, initier l'enfants à l'exploration de son environnement, exercer le suivi visuel des personnes et augmenter la capacité d'observation attentive et rapide. A partir de 12 mois.



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